![学校标识设计,景区标识设计,商业标识设计,标识设计 学校标识设计,景区标识设计,商业标识设计,标识设计](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p2/20160927175129_2382_zs_sy.jpg)
标识标牌按形态分类
1、横式:整个比例横向比较长。一般整面都被利用为标识标牌。一般在小店铺和大建筑的墙面上都可以看到。
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172836_4656_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172838_2440_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172841_9568_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172842_8460_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927173430_0031_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927173239_1493_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172849_4136_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172847_2608_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172848_2124_zs_sy.jpg)
![](http://img3.dns4.cn/heropic/158407/p1/20160927172846_1688_zs_sy.jpg)
2、竖式:整个比例竖向比较长。一般整面都被利用为标识标牌。
3、突形:在建筑物的墙面上突出,甘肃标识设计,除了背面以外的整面或有两侧墙面的情况下,景区标识设计,两侧都被利用为广告载体的标识标牌。例如三面翻标识标牌。4、地柱形:标记在地面的某些固定构造上的横形、竖形、立体形的标识标牌
5、屋顶式:指在某建筑物的屋顶上设置一些固定构造物,并在上面挂着或贴着的板形活立方形或幻性的标识标牌。
标识的功能:标识是一种符号媒介,向受众传播某种特定的信息。公共环境标识首先要满足信息传达的导向功能,商业标识设计,在此基础上才能对具体的造型、图形设计等进行加工 创造。它要求标识设计师全面了解、熟悉公共区域环境的背景资料,从项目目的、类型、区域文化、位置等层面上进行分类归纳,将众多信息内容浓缩成信息要点,学校标识设计, 通过巧妙构思,将文字信息与图形设计完美结合,设计出形式与内容高度统一、简约明了的标识。